La cultura maker no es algo simple de definir y para cada uno puede tener un significado diferente. En sus orígenes representó una extensión de la cultura DIY (Do it Yourself o hágalo-usted-mismo). Es toda una filosofía que promueve el aprendizaje a través del hacer, este artículo no busca definir esta filosofía pero sí dar una perspectiva al lector y la relación con la educación.
¿Quiénes son los makers?
Muchas personas aprenden a través de diferentes maneras: leyendo, escuchando, de manera visual y algunos aprenden mejor haciendo, estos últimos serían los makers. Si bien lo ideal es combinar todas estas técnicas de aprendizaje, dar más enfoque al aprender haciendo es lo que promueve la cultura maker.
Influencia maker en la Educación
El enfoque de aprender haciendo también tiene precedentes en la educación: el aprendizaje basado en proyectos, el constructivismo de Jean Piaget y el construccionismo de Seymour Papert. Estas teorías explican los notables logros de los jóvenes creadores y recuerdan a los educadores que cada aula debe ser un lugar donde, como enseñó Piaget, «el conocimiento es una consecuencia de la experiencia».
En la docencia viene tomando cada vez más fuerza este movimiento, sin embargo, ha habido resistencia en esta ya que promueve un cambio en la enseñanza tradicional, primero hablemos de la educación tradicional: en pocas palabras la costumbre es dar teoría y luego resolver ejercicios prácticos, estos ejercicios prácticos muchas veces no ofrecen siquiera una relación con aplicaciones en la vida real, luego dar otra vez teoría y volver a resolver ejercicios, y así sucesivamente.
En cambio lo que propone la cultura maker es aprender haciendo y aprender a través de experiencias reales, es todo un desafío para los educadores del siglo 21 ya que la mayoría se formó con la educación tradicional.
Podrían decir: Ok, muy bonito todo sobre la cultura maker, pero ¿cómo lo implemento? Así como empezamos definiendo la cultura maker la cual no tiene una definición exacta, tampoco hay una respuesta exacta para implementarla, sin embargo, te daré algunos tips que te ayudarán:
Para concluir te dejo abajo varios enlaces que use para guiarme a hacer este resumen de que es la cultura maker, esto adicional a mi propia experiencia en la docencia y como practicante de esta cultura, así que también hay opiniones personales.
Información en español:
Cultura maker en la educación Argentina, también hablan de STEAM, breve e interesante https://www.infobae.com/tecno/2019/11/10/cultura-maker-que-metodologias-deben-adoptar-los-docentes-para-ensenar-a-los-ninos/
Bastante informativa y con relación a la educación https://medium.com/@danielitohead/la-cultura-maker-y-por-qu%C3%A9-nos-interesa-tanto-desde-la-educaci%C3%B3n-f7c6b1703fd4
Wikipedia nunca falta https://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_Maker
Información en inglés:
Buena relación con la cultura de trabajo https://www.forbes.com/sites/williamcraig/2015/02/27/what-is-maker-culture-and-how-can-you-put-it-to-work/?sh=381fe355540b
Buena relación con la educación https://www.iste.org/explore/In-the-classroom/The-maker-movement%3A-A-learning-revolution
En otros artículos te comentaré algunas actividades en el aula donde puedes promover esta cultura.
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